打开《剑雅》，翻到 剑 13 Test3 Passage 3——标题是 Whatever happened to the Harappan Civilisation?。 段落信息匹配题第 27 问要求找到“proposed explanations for the decline of the Harappan Civilisation”。
不少考生一眼扫到 E 段大段的 lake sediments、shells、climate change，信心十足地填下答案——错了。E 段给的是气候变化的证据，而 Q27 要的是“提出的解释/猜测清单”。
真正的答案在 C 段。那里有一句话用分号把多种假说串联成一条紧凑的列举链：
Some have claimed that major glacier-fed rivers changed their course, dramatically affecting the water supply and agriculture; or that the cities could not cope with an increasing population, they exhausted their resource base, the trading economy broke down or they succumbed to invasion and conflict; and yet others that climate change caused an environmental change that affected food and water provision.
河道改道、人口压力、资源枯竭、贸易崩溃、入侵冲突、气候变化——六个假说一口气推出。这道题的陷阱精准地指向了雅思阅读的一个核心能力：区分“提出假说”和“提供证据”两种不同的段落功能。
哈拉帕：一座没有“自画像”的伟大城市
哈拉帕文明与同时期的古埃及并称三大青铜时代文明，但它有一个令人费解的特征——几乎不留下自我形象。剑 13 Test3 Passage 3 的 A 段用一个破折号插入了这个对比（Q29 的答案所在）：
But their lack of self-imagery — at a time when the Egyptians were carving and painting representations of themselves all over their temples — is only part of the mystery.
埃及人在神庙里到处雕刻、描绘自己，哈拉帕人却几乎不留下人物或神的图像。这种“缺省”本身就成了考古学上一个持久的谜。
B 段则展示了这个文明在城市规划上的惊人成就。剑 13 Test3 Passage 3 Q30 的原文证据句直指细节：
Houses were arranged in blocks, with wide main streets and narrow alleyways, and many had their own wells and drainage systems.
街区式布局、宽主街配窄巷、每家拥有独立水井和排水系统——放在四千年前，这样的规划水平几乎不可思议。如果考生在阅读时能抓住 wells、drainage systems、streets、alleyways 这些具体名词，匹配题就能快速定位。
罗马工程：从 qanat 到 counter-excavation
如果哈拉帕代表“消失的谜团”，罗马工程类文章展现的则是“留存的技术”。《剑雅》中有两篇文章恰好构成一对：剑 16 Test3 Passage 1（古罗马造船）和 剑 16 Test4 Passage 1（罗马隧道）。
剑 16 Test3 Passage 1 的开篇就抛出一个方向性极强的事实：
The Romans were not traditionally sailors but mostly land-based people, who learned to build ships from the people that they conquered, namely the Greeks and the Egyptians.
罗马人本不是航海民族，他们的造船技术是从被征服的希腊人和埃及人那里学来的。这道判断题（Q1）的陷阱在于方向颠倒——题目说“罗马人的造船技术被传给了希腊人和埃及人”，而原文的方向正好相反。学习来源与传播方向一旦颠倒，FALSE 就到手了。
剑 16 Test4 Passage 1 则聚焦波斯人发明的 qanat 隧道法。文章用了一个步骤清晰的长句定义（Q1 图表题答案：posts）：
…they introduced the qanat method of tunnel construction, which consisted of placing posts over a hill in a straight line, to ensure that the tunnel kept to its route, and then digging vertical shafts down into the ground at regular intervals.
先在地表放置木桩标记路线，再等间距开挖竖井，最后在地下贯通——这种施工逻辑在公元前一千年早期就需要精确的测量和几何知识。图例题的考点往往就藏在“consisted of…”后面的步骤名词里。
冰川考古：当气候变暖成为挖掘机
如果说传统考古靠铲子，那么挪威的冰川考古靠的是全球变暖。剑 16 Test3 Passage 2 介绍了 Oppland 地区的发现：冰层融化暴露出从石器时代到维京时期的文物。
这篇文章的段落逻辑值得留意。Q14 要求找“解释武器为何被遗留在山中”的段落，原文用了一种极为生活化的逻辑：
Hunters would have easily misplaced arrows and they often discarded broken bows rather than take them all the way home.
猎人容易丢失箭矢，也懒得把损坏的弓背回家——一个简单到几乎不像“考古学”的理由，正为“遗落”提供了最直接的因果链。
而另一道匹配题（Q16）要求找“食物短缺的原因”，原文的因果推进十分工整：
A colder turn in the Scandinavian climate would likely have meant widespread crop failures, so more people would have depended on hunting.
气候变冷 → 作物大面积歉收 → 更多人进山狩猎。环境变化、生存压力、人类行为调整——这三步走是考古类文章里反复出现的逻辑骨架。
读懂考古文章的三大线索
雅思阅读的考古与历史类文章，选材跨度极大，但命题逻辑高度集中。
假说 vs. 证据。 像 剑 13 Test3 Passage 3 Q27 那样，列举多种可能性的是“假说”，提供数据支撑的是“证据”。读文章时遇上分号串联的长句，多半是命题人锚定的考点。
方向 vs. 反方向。 判断题里最常见的一类错误是把“A 向 B 学习”偷换成“B 向 A 学习”，或是把“罗马人继承了波斯技术”改为“罗马技术完全取代了波斯方法”。剑 16 Test3 Passage 1 Q1 和 剑 16 Test4 Passage 1 Q7 都是这个套路。
具体名词是定位锚。 无论是哈拉帕的 wells and drainage systems，还是罗马隧道的 posts 和 shafts，抑或是蜗牛 shells 和古代 grains——这些名词在摘要填空和图表题中几乎原封不动地出现。读到列举性的名词串，放慢速度。
考古文章不怕你不懂专业术语，怕的是你把段落功能读错。